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确保最好图书进入农村学校

     本报讯 (记者王坤宁 郝天韵)全国政协委员、民进中央副主席朱永新针对当前高校、中小学生图书馆建设的现状,向两会提交了“关于加强高校、中小学生图书馆建设的提案”和“加强中小学生图书馆建设与阅读教学的提案”,建议关注高校、中小学生图书馆建设。

    朱永新在调研中发现,当前高校图书馆建设面临场馆等硬件设施差异巨大、馆藏资源配置不均衡、开展社会化服务难度大等问题。朱永新建议,加强高校特色化馆藏建设。融入资源共建共享理念与知识图谱服务功能,逐步形成具有我国自有知识产权的科学数据与特色文献服务系统;改变高校图书馆资源配置和管理方式,开展“以质量为导向”的高校图书馆评估、国家标准书目数据、作者唯一标识符数据建设;加强电子资源建设,努力改变外文数据库购买中的被动局面。引导有条件的高校图书馆在一定程度上向社会开放。

    朱永新在调研中发现,中小学的图书馆建设与学生的阅读状况堪忧。“中小学图书馆的图书配备品质较低。大部分农村中小学图书馆的图书或者是由各种渠道的捐赠而来,或者是通过图书招标的补充而来,不符合中小学生阅读要求的图书居多,真正的经典著作很少。”朱永新建议,及时推出农村中小学“精神正餐”工程,大力推进农村中小学的书香校园建设。一是推出农村中小学图书馆标准化建设工程。建议邀请专家参考已有成熟书目,如专业的公益机构新阅读研究所研制的中国中小学学生基础阅读书目,进一步研制适合中国中小学生的阅读书目,作为中小学图书馆的基本书目,规范农村中小学图书馆的图书配备,确保最好的图书能够进入农村学校。二是组织专项行动,检查剔除劣质图书。三是加强农村中小学图书馆的专业化建设。加强对于农村中小学师生的阅读指导,深入推进中小学的学科阅读。四是鼓励社会公益组织和民间团体支持农村中小学的阅读工程建设,在捐赠优秀图书、培训阅读推广人、开展各种阅读活动等方面给予帮助。